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[政治考試的總結與反思500字]政治考試的總結與反思

高二作文 時間:2019-12-25

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  政治課,是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。以下是小編收集的政治考試的總結與反思,歡迎查看!

  政治考試總結與反思1

  1.選擇題

  九年級政治選擇題難度相當大,一個是考的知識點比較難,再一個有多項選擇題,學生7、8年級時沒有接觸過多選題,不知道怎樣選才能得分。在這次考試中,學生選擇題通常出現這樣幾個問題:1.多選題只選了一個選項。多選題至少應該選擇2個選項,但有部分同學只選了一個。不知道是有意為之,還是真的不會選。2.學生們失分較多的題目是第5題和第6題。第6題考的是我國的基本國策,學生們錯在不會區分戰略和國策,因此失分較多。由此看來,基礎知識還要好好敲死,必須時時刻刻回顧以前學過的知識,強化學生的記憶。

  2.辨析題

  本次辨析題確實有相當的難度,這種題型學生以前基本未曾接觸過,更未訓練過,所以這道辨析題得分普遍在2~3分左右。學生做辨析題最大的問題就是不會找“辨點”,也即是發現問題。他們根本不知道題目到底要分析什么問題,自然就胡亂作答,答不到要點上。除此之外,學生對課本知識的不熟悉也是一個硬傷。他們對課本只是了解一個大概,很模糊,做題時即使能夠找到辨點,也無法準確運用規范語言去表達想法,甚至詞不達意、錯別字現象百出。以后要加強他們對課本的閱讀,多多熟悉書本內容,掌握規范答題用語。

  3.材料分析題

  本次考試的材料題其實比較簡單,有兩道題。一道是關于環境保護和節約資源的問題,一道是關于民族精神的問題。這兩道題都涉及到青少年自身該怎么做??墒菍W生回答的并不好。不會分角度回答,只會摳住一些小細節反復說明,其實寫的再多也只是一個方面。另外,我要反省自己:作為老師,平常上課有一些盲區沒有給學生講到,例如這次的民族精神青少年該如何弘揚,我上課時就沒有提醒過學生怎樣去回答此類問題,只是一味地讓他們記下。以后讀書時只要我在課上做過補充的問題,都不能放過。

  4.活動探究題

  活動探究題也有兩道題目,一道是我國人均資源短缺情況表格,一道是老人摔倒到底該不該扶的社會問題。資源問題學生們多錯在不在審題不清,不知道要寫“人均資源”,而寫的是我國資源總量,沒有把握題意。另外對我國的基本國策和戰略仍然分不清,還是基本知識沒有掌握。第二道題目是一幅漫畫,講的是老人摔倒了,一個人要去扶她,但在扶之前一定要老人寫一個保證書,保證不是訛人。請學生為這幅漫畫擬一個主題。很顯然,是關于社會誠信方面,由于一些老人摔倒之后反而訛詐扶她的人們,所以現在大家不敢做好事了。這是一種信任危機。本來這個應該是很容易就寫出的,但學生不會寫主題。要么沒有把握好題意,扯得太遠;要么主題字數過多,不符合要求。這也有我的原因:做題時碰到類似活動的題目我一般跳過去,或者直接把答案念出來,并沒有給學生鍛煉的機會,導致學生思路受局限。

  政治考試總結與反思2

  本學期初中政治考試已經完成,成績還好,但有許多值得思考的地方。

  一、學生不夠重視

  很多學生認為學科不重要,只要能夠升上職業高中,去學習盲人按摩,任務就算完成,有而沒有認真去復習。

  二、學生沒有良好的記憶方法,記憶效果太差

  學習政治,記憶方法是很重要的,尤其是政治的內容抽象,概念較多,學生記起來比較難,加學生比較懶惰,學生不夠重視,記憶方面失分比較多。

  三、基礎知識掌握不夠牢固,運用知識去解題的能力不高

  學生的基礎知識和原理的掌握不好,缺乏認真審題的意識和方法,審題不到位。

  四、對今后政治教學改進的方向:

  1、重視“雙基”教學。

  2、培養學生的學習習慣和方法。

  3、加強教學難重點的突破的方法。

  4、提高學生的解題能力。

  5、教學要加強師生要互動。

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